PROTOCOLO XERAL PARA A PREVENCIÓN, DETECCIÓN E TRATAMENTO DO ACOSO E CIBERACOSO ESCOLAR, E O PROCEDEMENTO CORRECTOR DE CONDUTAS CONTRARIAS ÁS NORMAS DE CONVIENCIA

Publicado no día de hoxe en educonvives.gal o Protocolo xeral para a prevención, detección e tratamento do acoso e ciberacoso escolar, actualizado, así como o procedemento corrector de condutas contrarias ás normas de convivencia.

 No marco da Estratexia galega de convivencia escolar 2015-2020, a Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria proporciona aos centros docentes unha ferramenta para desenvolver o procedemento corrector de condutas contrarias ás normas de convivencia, que guía a actuación do profesorado nestes casos. Esta ferramenta consta dunhas orientacións que pretenden dar resposta ás cuestións máis frecuentes que se formulan os centros cando se enfrontan a unha situación desta índole, e uns modelos normalizados que recollen o procedemento que cómpre seguir para a súa tramitación. Acompáñanse estes dous documentos cun mapa gráfico que ilustra todo o proceso.

Asimesmo, ponse a disposición dos centros educativos unha versión actualizada do protocolo xeral de prevención, detección e tratamento do acoso e ciberacoso escolar. Tanto o documento como os anexos que o acompañan, pretenden facilitar e axilizar a súa posta en práctica, recollendo estratexias de prevención e de actuación, así como a lexislación relativa a todo o procedemento.

• Procedemento corrector de condutas contrarias ás normas de convivencia

  • Procedemento corrector: mapa (pdf)

  • Procedemento corrector: modelos normalizados (pdf)

  • Procedemento corrector: modelos normalizados (doc)

  • Procedemento corrector: orientacións (pdf)

• Protocolo xeral para a prevención, detección e tratamento do acoso e ciberacoso escolar, actualizado (pdf)

• Protocolo xeral para a prevención, detección e tratamento do acoso e ciberacoso escolar, actualizado (doc)

• Estratexia galega de convivencia escolar 2015-2020 (pdf)